靈性之書

Allan Kardec

返回菜單
685. 人類是否有權在年老時退休?
“是的。沒有人會被要求從事超越其能力的勞動。”


■ 但是 ,倘若老人不得不謀取生計 ,那他們何以所依呢?
“強者應為弱者工作。無親無故之人,社會應承擔責 任。此乃仁慈法則所定。”

僅僅告訴人們必須工作是不夠的 ;還有必要讓那些依靠勞動 謀生之人能找到工作——然而 ,情況並且總是如此。一旦工作 機會缺乏的現象大面積蔓延 ,那麼它所帶來的災難 ,堪比饑荒 。 經濟學試圖以某種補救之法實現供需之間的平衡 。然而 ,這種 平衡——假設可能的話——也總需要經歷一定的週期 。而在這 一週期內 ,工人們仍舊是要謀生的 。尚有一個因素未被充分考 慮到;若無它,經濟學無異於一紙空談。這一因素就是教育 ——不是智慧教育 ,而是道德教育 ;不是通過書本進行的道德 教育 ,而是蘊含品格塑造藝術的道德教育 ,是養成習慣的道德 教育 ,因為教育即為後天養成習慣之總和 。設想一下 ,倘若芸 芸眾生 ,日日混混噩噩 ,隨波逐流,既無原則 ,亦無約束 ,全 憑自身本能行事 ,那麼隨之導致的災難性後果我們也完全不必 詫異了 。唯有當教育之藝術得到認可 、理解和實踐時 ,世間眾 人才能遵循井然有序的習慣 ,為自己及其依賴者深謀遠慮 。他 們懂得尊敬可敬之物 ,懂得修身養性 ,從而在面對不可避免的 苦難之日時 ,能更加從容淡定 。混亂不堪和缺乏遠見正是兩種 只能通過良好的教育才能治癒的頑疾 。而這 ,也正是世人能夠 安享幸福康樂的真正依憑之所在。